Se trata de un reto viral en la red social a nivel mundial, del cual un estudiante del EPET Nº3 ayer fue víctima.
El nuevo desafío de TikTok no sólo es viral, sino también violento y peligroso. Recibe el nombre del «juego de la bandera» y consiste en un reto grupal, donde un grupo de adolescentes rodea a otro a la vez que ponen el juego de la red social. Luego, sobre la cabeza de quien enfoca la cámara se suceden distintas banderas y, cuando se detiene, el retador debe responder a qué país pertenece.
En caso de responder correctamente y rápido, se festeja. Pero si la persona no sabe la respuesta o tarda en procesarla, el grupo que lo rodea procede a golpearla repetidas veces en un acto violento y preocupante.
Neuquén no fue la excepción y en sus escuelas los estudiantes ya comenzaron a jugarlo, encendiendo las alarmas en docentes, padres y toda la comunidad educativa. Así sucedió ayer en la EPET Nº3, cuando un estudiante fue víctima de los golpes de sus amigos mientras se desarrollaba el «juego», y ahora no quiere volver a la escuela.
La madre de la víctima de los golpes fue quien expuso la situación luego de que el video de su hijo y sus compañeros se viralizara. «Mi hijo no quiere volver a la escuela después de lo sucedido», denunció.
La psicopedagoga Laura Collavini explicó lo importante que es controlar los consumos de los adolescentes en Internet. «A veces hay golpecitos fuertes, golpecitos que lastiman, golpecitos humillantes», dijo la especialista y detalló que la humillación se caracteriza por lastimar a la persona que es blanco de la agresión.
«Puede ser cualquier juego totalmente inofensivo o interesante que puede resultar gracioso, pero depende cómo lo usemos es la gran diferencia. Depende cómo lo usemos, no es culpa del juego de la banderita sino que es responsabilidad de cada uno que utiliza la banderita o cualquier otro juego o instrumento, incluso la palabra misma, el matiz está en qué connotación usamos», concluyó.
